|
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 25 с углубленным изучением отдельных предметов г. Калининграда

Программа
военно-патриотического клуба
учащихся 9-11 классов
"ГОТОВ К ЗАЩИТЕ РОДИНЫ"
г. Калининград, 2007 г
Пояснительная записка
к проекту организации в МАОУ СОШ № 25 г.Калининграда
военно-спортивного клуба «Готов к защите Родины»
МОУ СОШ № 25 была открыта 1 сентября 1979 г.
Среди первых действий общественных организаций были были оранизованы отряды «Зарница» и «Орленок». Силами учащихся создана современная материальная база для тренировки и проведения военно-спортивных соревнований. В течении 2-х лет нам удалось построить стрелковый тир, полосу препятствий, спортивный городок, оборудовать класс военной подготовки, музей 87 ГСД, оружейную комнату. В рамках движения «Юные патриоты России» мы начали принимать участие в районных и областных соревнованиях. Традиционными стали встречи с Ветеранами Великой Отечественной войны,воинами армии и флота, курсантами военных училищ.
В 1984 году юнармейский отряд впервые стал победителем областного финала игры «Зарница» и впоследствии никогда не проигривал в областных финалах. 12 раз наши отряды выступали во Всесоюзных финалах и всегда были в числе призеров. Ребята хорошо помнят соревнования в Тамбове, Ленинграде, Луге, Ташкенте, Фрунзе, Севастополе, и других городах нашей Родины.
За успехи в военно-патриотических соревнованиях наши юнармейцы трижды приглашались в Кремль для встречи с правительством страны, на Всесоюзный слет юнармейцев на озере Селигер, награждались путевками в военно-спортивные лагеря «Орленок» и «Артек», город-герой Одессу.
В 1985 году на базе школы Министерством Народного Образования РСФР был проведен военно-патриотический слет. После этого слета достижения школы были представлены на ВДНХ СССР, где отмечены бронзовой медалью. Почти все юноши, прошедшие подготовку в юнармейских отрядах, избрали своей профессией военную службу.
Мы глубоко благодарны работникам молодежных организаций, воинам-шефам, ветеранам, которые оказывали неоценимую помощь школе в подготовке юнармейских отрядов. Это, в первую очередь, комсомольские вожаки Маслова Е., Потапова С., Лучников В., Оргеева М., Павлова А., Матюк Г., нынешний министр культуры Андреев М.А., работники домов творчества молодежи Климова Н., Борзакова Н., Ларченкова З., офицеры шефствующих воинских частей Соколов Н., Большаков А., Пашутин Л., Климов А., Римеев Р., а также многие добровольные помощники из РОСТО, комитетов физической культуры,УВД, ветеранских организаций, военно-учебных заведений города.
Военно-патриотическое воспитание учащихся ведется и в настоящее время. Однако постепенно меняются условия жизни в стране. В большой степени коснулись они и наших Вооруженных Сил. В войсковые части поступает техника и вооружение нового поколения, в которых широко используется электронная компьютерная техника. Системы вооружений становятся все более сложными. Вместе с тем постоянно уменьшается срок службы военнослужащих срочной службы. С 2008 года он составит 12 месяцев. Овладеть новой техникой за такой короткий срок нереально. Вооруженные Силы постепенно переходят на контрактную основу. Однако процесс этот сложный, дорогостоящий и длительный. Актуальной становится задача значительного повышения уровня военной допризывной подготовки. Это позволит сократить до минимума в частях курс молодого бойца, т.е. подготовку молодых солдат по общевойсковым дисциплинами быстрее перейти к овладению боевыми специальностями.
Повысить в рамках школьной программы уровень знаний по основам военного дела можно и нужно. В нашей школе уже не один год функционируют оборонно-спортивные классы, где количество часов по курсу ОБЖ увеличено вдвое. Можно организовать подготовку к службе в армии в различных оборонных кружках и секциях. С этой целью мы и создали клуб для старшекласссников «Готов к защите Родины».
Однако для качественной подготовки учащихся нам необходимо улучшить имеющуюся в школе материальную базу, закупить дополнительно необходимое оборудование и инвентарь. Если наши начинания найдут понимание и поддержку экспертного совета, то средства от гранта мы использовали бы на эти цели.
ПРОГРАММА
патриотического клуба "Готов к защите Родины"
МОУ СОШ № 25 с УИОП г. Калининграда
I Концепция деятельности
Клуб "Готов к защите Родины" МОУ СОШ № 25 Ленинградского района г. Калининграда действует в рамках движения юных патриотов России и объединяет учащихся старших классов. Движение юных патриотов является общественным объединением детей и юношества, осуществляющем свою деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Деятельность юных патриотов России строится на принципах учета интересов подростков и юношества разделяющих цели и задачи ЮПР.
Соблюдаются принципы: неприятия социальной, классовой, национальной и религиозной розни, добровольности участия и равноправия участников, учета их способностей и физических возможностей самоуправления, гласности и законности.
Цели и задачи: Целью ЮПР является всестороннее развитие и совершенствование личности молодого человека, воспитание патриота своего Отечества.
При этом широко используются ритуалы, соревнования, различные игровые формы работы с помощью которых реализуются следующие задачи:
-
военно – патриотическая подготовка. Изучение героических страниц боевого прошлого нашей Родины;
-
воспитание личности безопасного типа, умеющей рационально и грамотно действовать в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени;
-
повышение уровня физического развития, воспитание морально – волевых качеств и психологических качеств;
-
подготовка к службе в Вооруженных силах, овладевание основными навыками и умениями в военно-прикладных видах спорта и военных специальностях;
-
овладевание навыками туризма и элементами школы выживания в экстремальных ситуациях.
В кружках "Готов к защите Родины" занимаются учащиеся 13-18 лет. Программа рассчитана на 3 года и реализуется путем творческих и практических занятий, конкурсов, викторин, туристских походов, слетов, спортивных и военно-спортивных соревнований.
В процессе своей деятельности мы тесно взаимодействуем с различными молодежными, туристическими и оборонными учреждениями нашей области, что позволяет нам добиваться положительных результатов (приложение № 1)
II Учебный план
|
№ п/п
|
Темы занятий
|
Количество часов
|
|
Теория
|
Практика
|
|
1.
|
Героические страницы боевого прошлого нашей Родины
|
12
|
-
|
|
2.
|
Огневая подготовка
|
4
|
20
|
|
3.
|
Строевая подготовка
|
2
|
12
|
|
4.
|
Медико – санитарная подготовка
|
4
|
6
|
|
5.
|
Гражданская оборона
|
10
|
4
|
|
6.
|
Правила дорожного движения (Безопасное колесо)
|
6
|
6
|
|
7.
|
Топография
|
4
|
4
|
|
8.
|
Техника туризма
|
2
|
6
|
|
9.
|
тактическая подготовка
|
4
|
4
|
|
10.
|
Физическая подготовка
|
2
|
16
|
|
11.
|
Соревнования, слеты, походы, финалы военно – спортивных соревнований
|
2
|
10
|
|
12.
|
Противопожарная подготовка
|
2
|
8
|
|
|
Итого:
|
54
|
96
|
|
|
Всего:
|
150 часов
|
III Ожидаемые результаты
а) В сфере профессиональной подготовки
В процессе занятий члены кружка должны усвоить задержание разделов и тем, а также стремиться к выполнению практических нормативов по строевой, физической и медико – санитарной подготовке, тактике и гражданской обороны.
б) В сфере воспитания и всестороннего развития личности молодого человека, патриота своего Отечества:
-
Развитие общей культуры молодого человека;
-
Развитие инициативы, самостоятельности, коллективизма, смелости в принятии решений, последовательности и настойчивости в их выполнении;
-
Воспитание взаимовыручки, доброты и милосердия, бережного отношения к природе;
-
Организации интересного активного отдыха в сочетании с общественно – полезным трудом;
-
Физическая и морально-психологическая закалка, формирование устойчивости в преодолении трудностей в экстремальных ситуациях;
-
Воспитание уважения к законам, этическим и нравственным нормам общества и выполнения их в повседневной деятельности;
-
Воспитание гражданственности, любви к родному краю, Отечеству традициям и культуре народа, их историческому прошлому;
-
Изучение ратной истории России, воспитание уважения к ратному труду, способности и готовности нести службу в государственных органах военной направленности
1-й год обучения – 9-е классы – 13-14 лет
-
В процессе теоретических занятий изучить полководческую деятельность Александра Невского, Дмитрия Донского, Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского и других выдающихся полководцев прошлого.
-
Усвоить материальную часть пневматической винтовки, правила поведения в тире и обращения с оружием. Выучиться прицеливаться, выбирать точку прицеливания, стрелять с дистанции 5 м с упора по падающим мишеням и по мишени № 8.
-
Освоить правила одиночной строевой подготовки без оружия: построение, повороты на месте, перестроение из одной шеренги в две и обратно, расчет на 1-2 по порядку, движение строевым шагом, научиться исполнять 1-2 строевые песни.
-
Уметь оказывать первую медицинскую помощь при травмах , ранениях, обморожениях, ожогах, тепловых и солнечных ударах. Освоить правила наложения стерильных повязок и первичной обработки ран.
-
Изучить признаки отравления основными боевыми отравляющими веществами и АХОВ. Уметь выполнять нормативы №1 и №2 по одеванию противогаза.
-
Изучить основные знаки дорожного движения, правила поведения в общественном транспорте, правила дорожного движения велосипедистов. Научиться преодолевать отдельные препятствия на велосипеде.
-
Совершенствовать технику пешеходного туризма. Научиться преодолевать возникшие препятствия по двум параллельным каната, с помощью маятника, по слегам и кочкам. Уметь быстро и правильно установить палатку, разжечь костер из подручного материала. Освоить ориентирование на местности с помощью компаса, карты и по местным предметам.
-
Уметь передвигаться по полю боя шагом, перебежками, оборудовать одиночный окоп для стрельбы лежа и правильно замаскировать его. Преодолевать отдельные элементы полосы препятствий, метать гранату на дальность и в цель.
-
В процессе занятий и индивидуальных тренировок совершенствовать основные физические качества: силу, ловкость, быстроту, выносливость. Выполнить все нормативы на оценку не ниже "хорошо"
2-ой год обучения – 10-е классы – 15-16 лет
-
Углублять знания и совершенствовать профессиональные навыки полученные во время первого года обучения.
-
Изучить деятельность и полководческий талант А.Суворова, М.Кутузова, Петра Первого, адмиралов Ф.Ушакова, П. Нахимова и их легендарные победы: взятие Измаила и итальянский поход Суворова, Бородинский бой, Полтавский бой, морские сражения у острова Тендра, Гангутское сражение, разгром турецкого флота под Синопом.
-
В процессе огневой подготовки изучить элементы траектории, материальную часть пневматического пистолета. Уметь регулировать прицельные приспособления. Выполнять стрельбу из ПВ по условиям упражнения ВП – 1 и укладываться в норматив оценки "хорошо"
-
Отработать: смыкание и размыкание строя, выход из строя и постановку в строй, подход к начальнику и отход от него, отдание воинской чести в строю и вне строя на месте.
-
Уметь оказывать первую медицинскую помощь при внезапной остановке сердечной деятельности, при кровотечениях и переломах конечностей, отравлений бензином, ацетоном, ядовитыми растениями. Уметь пользоваться медицинской аптечкой и противошоковыми средствами.
-
Совершенствовать навыки по ГО. Уметь проводить частичную санитарную обработку, пользоваться неисправным противогазом, действовать в качестве разведчика с прибором ДП-5В и ВПХР, проводить аварийно – спасательные работы. Выполнять нормативы по пользованию ОЗК в различных вариантах.
-
Уметь оценивать дорожную ситуацию по карточкам "дорогу осилит идущий". Знать правила движения мопедистов и мотоциклистов. Уметь оказывать первую помощь пострадавшим в транспортных авариях и катастрофах. Выполнять упражнения по фигурному вождению велосипеда на велодроме.
-
Совершенствовать технику туризма. Силами отряда уметь навести переправы по одному, двум канатам, пользоваться карабинами, блоками, подручными средствами. Уметь быстро разжигать костры всех типов, находить маршрут по карте, страны света по компасу, местным предметам, солнцу и часам, полярной звезде.
-
Изучить тактику действий подразделения. Уметь действовать в составе отделения в оборонительном и наступательном бою. Участвовать в военно – тактических играх на местности.
-
Совершенствовать навыки самозащиты. В программе рукопашного боя освоить основные приемы из разделов: удары кулаком, ногой, ножом, саперной лопаткой, броски и задержания, болевые приемы, защиту от ударов кулаком, ногой, ножом, при угрозе пистолетом в упор, обезоруживание и связывание противника.
-
Изучать действия в бою. Уметь преодолевать полосу препятствий – 1КУ. Действовать в составе отделения при развертывании в цепь Знать организацию, вооружение и боевые возможности МСО на БМВ и БТР. Уметь вести наблюдение, определять дальность до различных предметов, докладывать о результатах наблюдения.
-
Повышать уровень физической подготовки. Совершенствовать основные физические качества. Выполнить нормативы по физкультуре с оценкой "отлично". Изучить не менее 6 приемов нападения и защиты в рукопашном бою.
3 –й год обучения – 11 классы – 17-18 лет
-
Изучить основные события ВОВ, деятельность ТКО, И.Сталина, Г.Жукова, А.Василевского, Черняховского, Н.Кузнецова. Знать основные сражения ВОВ: битву за Москву, Героическую оборону Ленинграда, Сталинградскую битву, разгром фашистов под Курском, форсирование Днепра, Освобождение Белоруссии и Прибалтики, взятие Берлина и Кенигсберга, разгром милитаристской Японии. Знать выдающихся героев ВОВ.
-
Освоить разборку и сборку автомата Калашникова, выполнить начальное упражнение в стрельбе из автомата (на военно-полевых занятиях в воинской части). Научиться пользоваться формулой тысячной. Уметь определять поражаемое, прикрытое и мертвое пространство. Совершенствовать навыки и принимать участие в соревнованиях из пневматической винтовки.
-
Освоить строевые действия в составе отряда. Отдание воинской чести, перестроение на ходу, повороты в движении, строевые приемы с макетами автомата.
-
Уметь оказывать медицинскую помощь при переломах таза и позвоночника, проводить транспортную иммобилизацию при различных травмах. Знать основные типы инфекционных заболеваний и методы их профилактики. Уметь накладывать различные типы стерильных повязок.
-
При разведке очагов заражения уметь подготовить прибор ДП-5В к работе, пользоваться комплектом индивидуальных дозиметров, выполнять нормативы по одеванию защитного костюма ОЗК, производить разведку и ограждение участков заражения.
-
Уметь в составе группы совершать однодневные пешие походы на 10-15 километров, участвовать в соревнованиях по преодолению туристической полосы препятствий, технике пешеходного туризма, спортивному ориентированию
IV Материальная база школы
Для занятий по тематике подготовки отрядов юных патриотов России в школе имеется:
- Огневая подготовка
Закрытый стрелковый тир с рубежами для стрельбы на 5 и 10 м, пневматические винтовки – 10 шт, пневматические пистолеты – 2 шт, тренажеры с падающими мишенями – 2 шт, прицельные станки – 2 шт, командирский ящик для обучения стрельбе – 1 шт. Боеприпасы и мишени закупаются
- Строевая подготовка
Два комплекта юнармейской формы, учебно – методические плакаты и пособия, площадка для занятий строевой подготовкой.
- Медико – санитарная подготовка
Сумки санитарные, армейские – 3 шт, носилки санитарные, индивидуальные аптечки АИ-2 – 80 шт, бинты и перевязочные пакеты, шины, медицинская литература и наглядные пособия.
- Гражданская оборона
Оборудованный класс гражданской обороны, противогазы на на каждого юнармейца, приборы ДП-5В – 2 шт, приборы ВПХР-4 шт, приборы ДП-22В – 1 комплект, костюмы Л-1 – 2 шт, ОЗК – 8 шт, комплект знаков ограждения – 1 комплект, литература, наглядные пособия.
- Правила дорожного движения
Переносное оборудование городка для фигурного вождения велосипеда, правила дорожного движения, комплект дорожных знаков, комплект экзаменационных карточек "Дорогу осилит идущий".
- Топография
Компасы – 8 шт, карты военные топографические, карты туристические, таблицы топографических знаков.
- Туризм
Палатка туристская двухместная – 1, комплекты концов для обвязки, веревки, карабины, компасы жидкостные, элементы туристских препятствий.
- Тактическая подготовка
Единая общевойсковая полоса препятствий, макеты автоматов, саперные лопатки, учебные гранаты.
- Физическая подготовка
Игровой спортивный зал, зал для занятий рукопашным боем, спортивный городок, гири -16 кг и 24 кг, комплект спортивных снарядов, инвентарь для занятий рукопашным боем, инвентарь для занятий спортивными играми.
Взаимодействие МОУ СОШ № 25
с организациями области по вопросам
военно- патриотической работы с учащимися
|
№ п/п
|
Наименование организаций
|
По каким вопросам проводится сотрудничество
|
Фамилии сотрудников оказыв. практ помощь школе
|
|
1.
|
Отдел региональной молодежной политики области, города и района
|
Разработка программ по военно-патриотическому воспитанию молодежи. Практическое проведение военно-спортивных мероприятий. Оказание помощи школам в подготовке юнар-мейских отрядов
|
Васильева Т.А.
Фещак А.И.
Белоус И.В.
|
|
2.
|
Комитеты по физии-ческой культуре и спорту, спортивные школы , ДСО.
|
Проведение военно-спортивных соревнований, судейство, предоставление материальной базы
|
Елманов А.С.
Крохин С.И.
Бунин В.В.
|
|
3.
|
Центры творчества детей и юношества
|
Оказание помощи в подготовке отрядов по туризму. Проведение конкурсов, смотров по военно-патриоти-ческому воспитанию
|
Климова Н.И.
Брзакова Н.П.
Марченкова З.А.
|
|
4.
|
ОВД, ГиБДД
|
Организация и проведение соревнований по прграмме "Безопасное колесо", практическая помощь в подготовке школьной команды.
|
Диденко Н.П.
Шелест Ю.Н.
Финогенов А
|
|
5.
|
КВИФПС, юридический институт МВД РФ
|
Подготовка учащихся оборонно-спортивных классов
|
Журавлев А.А
Тындык В.И.
Литасов П.П.
|
|
6.
|
Областной и районный советы ветеранов ВОВ и войнов - интерна-ционалистов
|
Проведение встреч учащихся с ветеранами, войнами – интернационалистами, уроков мужества, мероприятий у мемориалов и памятников по торжественным дням.
|
Паскаль А.Б.
Малеванный Н.Н.
Денин М.А.
Слезкина Е.Ф.
Титоренко А.Ф.
|
|
7.
|
Пожарная часть
|
Подготовка отряда юнармейцев по пожарно-прикладному спорту. Проведение районных и городских соревнований.
|
Чайковский А.О.
Кулешов Я.А.
|
|
8.
|
Историко – краеведческий музей, Музей Дома офицеров Балтийского флота
|
Организация экскурсий по тематике "штурм Кенигсберга", конкурсов, викторин. Подготовка экскурсоводов для школьного музея.
|
Наприенко Т.В.
|
|
9.
|
Войсковые части гарнизона
|
Организация проведения "Дней призывника", 5-ти дневных сборов юношей 10-х классов, финальных соревнований игр "зарница". "Орленок".
|
Командиры и политработники войсковых частей
|
|
10.
|
РОСТО, тир РОСТО
|
Подготовка юношей по специальности:
- радистов,
- водителей,
- парашютистов,
- мотористов – механиков,
- стрелков.
Организация экскурсий в войсковые части и на корабли флота.
|
Мичурин В.И.
Полякова Е.И.
Вусик А.Г.
Анохин А.Ю.
|
|
11.
|
Учреждения ГО ЧС района, города и области
|
Подготовка юнармейцев к действиям в условиях ЧС, выполнению нормативов гражданской обороны и медико – санитарной помощи, способам оказания первой помощи пострадавшим
|
Строков В.В.
Вихрев В.Ф.
Вдовенко В.М.
Савицкий В.В.
Комягин В.Н.
|
|
12.
|
Военный комиссариат
|
Изучение законов "Об обороне", "О воинской обязанности и воинской службе", положений о постановке граждан на первичный воинский учет.
|
Горский Г.А.
Ходов З.А.
|
Н О Р М А Т И В Ы
для юнармейцев по практическим упражнениям
|
№ п/п
|
Вид программы, упражнение
|
Юноши
|
Девушки
|
|
отл
|
хор
|
удовл
|
отл
|
хор
|
удовл
|
|
1.
|
Физическая подготовка
|
|
|
|
|
|
|
|
- подтягивание
|
11р
|
9 р
|
6 р
|
-
|
-
|
-
|
|
- бег 100 м
|
14, 6 с
|
15, 6 с
|
16,2 с
|
16,5 с
|
17,2 с
|
17,8 с
|
|
бег 1000 м и 1500 м
|
3,4
|
3,5
|
4,2
|
1,45
|
1,55
|
2,10
|
|
плавание
|
100 м
|
75 м
|
50 м
|
1000 м
|
75 м
|
50 м
|
|
2.
|
Гражданская оборона
|
|
|
|
|
|
|
|
- одевание противогаза
|
10 с
|
11 с
|
12 с
|
10 с
|
11 с
|
12 с
|
|
- одевание противогаза на пораженного
|
15 с
|
16 с
|
17 с
|
15 с
|
16 с
|
17 с
|
|
- одевание ОЗК
|
3м 30с
|
4.00м
|
4м30с
|
3м30 с
|
4.00м
|
4м30с
|
|
- одевание Л-1
|
4.00м
|
4м30с
|
5.00м
|
4.00м
|
4м30с
|
5.00м
|
|
3.
|
Медицинская подготовка
|
|
|
|
|
|
|
|
- вскрытие ИПП
|
0,25 с
|
)30с
|
0,35 с
|
0,25 с
|
0,30 с
|
0,35 с
|
|
- наложение стерильных повязок
|
1,50
|
2,00
|
2,10
|
1,50
|
2,00
|
2,10
|
|
- иммобилизация плеча
|
4,00
|
4,30
|
5,00
|
-
|
-
|
-
|
|
- предплечья
|
2,40
|
3,10
|
3,40
|
-
|
-
|
-
|
|
- бедра
|
4,45
|
5,30
|
6,00
|
-
|
-
|
-
|
|
- голени
|
4,00
|
5,00
|
6,00
|
-
|
-
|
-
|
|
- наложение жгута
|
0,25
|
0,30
|
0,35
|
-
|
-
|
-
|
|
- наложение закрутки
|
0,45
|
0,50
|
0,55
|
-
|
-
|
-
|
|
4.
|
Огневая подготовка
|
|
|
|
|
|
|
|
- Метание гранат в цель с 15м 5 гранат, окоп 10х1 м гр 500/300
|
4 поп
|
3 поп
|
2 поп
|
-
|
-
|
-
|
|
- метание гранаты на дальность
|
35 м
|
30 м
|
25 м
|
-
|
-
|
-
|
|
- стрельба ПЗ 3+5 с
10 м по мишени 8
|
25 оч
|
20 оч
|
15 оч
|
|
|
|
Методическая литература
(для руководителей)
|
1
|
А.Кожухов
|
- Военно – патриотическое воспитание учащихся на уроках.
|
|
2.
|
Ю.Репнин,
Р. Шабунин
|
- Основы безопасности человека в экстремальных ситуациях
|
|
3.
|
В.Лях
|
- Методика физического воспитания учащихся
|
|
4.
|
Комитет ФК
и С
|
- Пулевая стрельба – правила соревнований
|
|
5.
|
Б.Крети
|
- Психология в современном спорте
|
|
6
|
МО РФ
|
- Оценка качества подготовки по физической культуре
|
|
7.
|
РОСТО
|
- Правила соревнований по военно-прикладным видам
спорта
|
|
8.
|
А.Назарец
|
- Страницы боевого прошлого нашей страны
|
|
9.
|
Госиздат
|
- Военная энциклопедия
|
|
10.
|
П.Курцев
|
- Медико – санитарная подготовка
|
|
11.
|
В.Апакидзе
|
- Методика строевой подготовки
|
|
12.
|
Г.Салманов
|
- Методика тактической подготовки солдата, отделения.
|
|
13.
|
А. Золоторев
|
- На службе Отечеству
|
|
14.
|
В. Лукьянов
|
- Безопасность дорожного движения.
|
|
15.
|
МО РФ
|
- Руководство по эксплуатации средств индивидуальной
защиты
|
|
16.
|
МО РФ
|
- наставление по физической подготовке.
|
|
17.
|
В. Сюньков
|
- Обеспечение безопасности жизнедеятельности
|
|
18.
|
В.Неселевский
|
- Прикладная физподготовка
|
|
19.
|
В. Алешин
|
- Спортивное ориентирование
|
|
20
|
Н. Реймере
|
- Охрана природы и окружающей среды человека
|
|
|
|
|
|
|
|
Литература (для юнармейцев)
|
|
1.
|
П.Брысин
|
- Сегодня юнармеец – завтра солдат
|
|
2.
|
И.Макеров
|
- Командиру юнармейского отряда
|
|
3.
|
В.Поляков
|
- Первая помощь при повреждениях и несчастных случаях
|
|
4.
|
В.Найдин
|
- Десять тысяч шагов к здоровью
|
|
5.
|
Л.Никитин
|
- Сильные, ловкие, смелые
|
|
6.
|
В.Андрейчук
|
- Как себя защитить.
|
|